El proyecto Edublocs explicado y analizado en profundidad
25 junio, 2019

Los profesores Pablo Rivera-Vargas y Carles Lindín (LMI-UB) acaban de publicar un artículo sobre la experiencia Edublocs en la revista Digital Education Review:

Rivera-Vargas, P.; Lindin, C. (2019). Blockchain in the university: a digital technology to design, implement and manage global learning itineraries. Digital Education Review, 35.