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TKCOM: el LMI en China

En el marco del proyecto "Building up Chinese Teachers Key Competences through a Global Competence-Based Framework" (586415-EPP-1-2017-1-ES-EPPKA2-CBHE-JP) algunos miembros del LMI han viajado a Chongquing (China) para participar en el cierre de la actividad formativa y en la reunión del equipo de investigación del 23 al 29 de julio de 2018.

11 julio, 2018
Por ejemplo, 03/24/2019
cafe
 

Como otros años, hemos organizado un encuentro con dos investigadores en el campo de la Educación y la Tecnología Educativa, para compartir un café y nuestras reflexiones sobre la investigación.

Este año tenemos a Jordi Adell (UJI) y Linda Castañeda (UM):

Viernes, mayo 29, 2015
faros

Esta semana se presenta el Cuaderno Faros 9, dedicado a las Nuevas Tecnologías en niños y adolescentes, con el objetivo de ser una guía para padres y maestros para educar saludablemente en una sociedad digital. La Dra.

Miércoles, mayo 27, 2015
margin3

El proyecto Margin del programa Horizon 2020 European Comission, ya se ha iniciado, y durante la semana pasada tuvo lugar el Kick of Meeting. Una reunión inicial que duró tres días y se realizó en la en Uninversitat de Barcelona con todos los socios: UB, Eurocrime, INHESJ, Departament d’Interior, OKRI, URL, UNIMIB. El punto de inicio de un proyecto que durará dos años.

Miércoles, mayo 27, 2015
vides

El documental Vides diverses muestra la necesidad y capacidad de autonomía de las personas con discapacidad física. Impulsado por ECOM, se podrá ver en los Cines Girona de Barcelona todos los miércoles de mayo. Raúl Martínez Corcuera, profesor de Comunicación de la UVIC y miembro del LMI, presentará el documental el 20 de mayo.

Jueves, mayo 7, 2015
debat_uvic15

Jesús Maraña, Josep Ramoneda y Josep M. Martí Font debaten sobre la libertad de expresión y sus límites a la UVIC con la presentación de Raúl Martínez Corcuera, profesor de comunicación de la UVIC y miembro del LMI. Entre las conclusiones, se ha de fomentar el sentido crítico y aprender a distinguir hechos y opinión.

Jueves, mayo 7, 2015

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