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TKCOM: el LMI en China

En el marco del proyecto "Building up Chinese Teachers Key Competences through a Global Competence-Based Framework" (586415-EPP-1-2017-1-ES-EPPKA2-CBHE-JP) algunos miembros del LMI han viajado a Chongquing (China) para participar en el cierre de la actividad formativa y en la reunión del equipo de investigación del 23 al 29 de julio de 2018.

11 julio, 2018
Por ejemplo, 04/22/2019
bas

Este abril la Dra. Mariona Grané (LMI-UB) realiza una estancia en Buenos Aires, donde el 23 de abril impartirá la conferencia "Los docentes ante los dispositivos moviles en el aula" en la Academina Nacional de Educación de Argentina, y el 27 de abril la conferencia inaugural de las 

Lunes, abril 23, 2018
upcic

Desde el pasado mes de enero, el miembro del grupo de investigación LMI, el Dr. Josep Torelló, ha entrado a formar parte del profesorado contratado del CITM (Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia) de la Universitat Politècnica de Catalunya. Enhorabuena!

Lunes, marzo 19, 2018
ida

La importancia de la composición en el hecho cinematográfico como elemento fundacional y fundamental del mismo puede comprenderse en el momento en que se diferencia entre tipos de composición. Bajo este concepto, el Dr. Rafael Suárez (LMI - Tecnocampus UPF) ha publicado el artículo "Composición y (des)composición: espacio y significado en Ida" en el número 16 de Fotocinema.

Lunes, marzo 19, 2018
inclusiva1

Jornadas convocadas desde el Máster de Educación Inclusiva coordinado por el Dr. Ignasi Puigdellivol (LMI-UB)
Martes, 30 de enero: La educación inclusiva en Cataluña. Consecuencias del decreto.
Martes, 20 de febrero: Taller sobre el Diseño Universal de Aprendizaje.

Viernes, enero 26, 2018
komeetingtkcom

Este mes de enero se ha celebrado el primer encuentro del proyecto europeo TKCOM, Building up Chinese Teachers Key Competences through a Global Competence-Based Framework,  en la Universidad de Barcelona. Un proyecto de los 37 seleccionados en la Región 6 - Asia de la convocatoria Erasmus +, Capacity Building in Higher Education.

Martes, enero 9, 2018
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El LMI participa en el proyecto ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA LA PERSONALIZACION DE ITINERARIOS DE APRENDIZAJE EN ENTORNOS ENRIQUECIDOS POR TECNOLOGIA, financiado por PROGRAMA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN ORIENTADA A LOS RETOS DE LA SOCIEDAD (Ref. EDU2017-84223-R). El proyecto dura tres años, está coordinado por el INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA de la Universitat de Illes Balears, y participan también, junto a la Universitat de Barcelona, las universidades de Lleida, Murcia, Santiago de Chile y Autónoma de Baja California.

Martes, enero 9, 2018

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