Laia Lluch Molins

Facultad de Educación

Universidad de Barcelona

Doctora en Educación y Sociedad. Premio extraordinario de doctorado de la Universidad de Barcelona (2019). Máster en Innovación e Investigación en Educación. Posgrado en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos. Graduada como Maestra de Educación Primaria. Actualmente es directora en el centro Kumon Sant Boi de Llobregat - Marianao. Imparte diferentes asignaturas en la Facultad de Educación de la Universitat de Barcelona y en los Estudios de Psicología, y Ciencias de la Educación, de la Universitat Oberta de Catalunya. Editora del Journal of Neuroeducation. Investiga principalmente sobre la evaluación, la formación docente, las competencias, la innovación educativa y las metodologías de enseñanza-aprendizaje.

Publicaciones

Título de la publicaciónorden ascendente Autor principal Año de publicación
«¿Otro tipo de gamificación es posible?: Experiencia de retos gamificados y de evaluación entre iguales desde el aprendizaje cooperativo y la atención a la diversidad» Laia Lluch Molins 2022
«Propuesta de diseño pedagógico para el aprendizaje autorregulado en entornos de docencia en línea. ¿Qué papel pueden jugar las analíticas de aprendizaje?» Laia Lluch Molins 2022
«El ágora de la Neuroeducación. La neuroeducación explicada y aplicada» Laia Lluch Molins 2022
Els tipus de deures escolars en el context de canvi cap a un aprenentatge competencial. Anàlisi dels deures escolars predominants al sisè curs d'Educació Primària a centres educatius de Catalunya. Laia Lluch Molins 2022
Diseño y validación de un instrumento para la evaluación competencial en el marco del desarrollo profesional docente Laia Lluch Molins 2022
Diseño pedagógico de retos gamificados para promover la autorregulación del estudiantado. Laia Lluch Molins 2022
Competències Clau del Professorat: disseny i validació del marc global competencial dels docents Laia Lluch Molins 2022
Chatbots en educación. Tendencias actuales y desafíos futuros. Maite Fernández Ferrer 2023
Aprendre a aprendre: una experiència amb la funcionalitat Wiki i l’eina taller del Moodle Laia Lluch Molins 2022
«La gamificación desde el aprendizaje cooperativo y la atención a la diversidad para contribuir al desarrollo de la competencia de aprender a aprender: experiencia en el Grado de Maestro de Educación Primaria» Laia Lluch Molins 2022
  • anterior
  • 1
  • 2
  • siguiente