Aquesta contribució es basa en la investigació portada a terme durant el curs 2009/2010 sobre avaluació de competències a la universitat, per tal de facilitar l'avaluació formativa del
alumnat dels estudis de formació del professorat durant els seus períodes de pràctiques externes. Amb aquesta finalitat, es va proposar el blog com a espai d'autoreflexió i de metacognició sobre el propi grau de progressió en les competències assignades a aquest període formatiu i es va elaborar un programari que facilités tant l'autoavaluació de l'alumnat com l'avaluació i devolució dels comentaris del professorat.