El I Congreso Internacional Virtual Humanidades Digitales, Retos, recursos y nuevas propuestas, impulsat per la Universitat de Valladolid, se celebra del 17 al 19 d'abril, amb l'objectiu de debatre sobre l'actual estat de les humanitats digitals i la seva aplicació en diverses àrees. Carles Lindín, membre del LMI-UB, participa en la línia temàtica sobre educació i humanitats digitals amb la comunicació “La filologia digital, quan s’incorporarà en educació secundària? Una estratègia per a la veritable incorporació de les competències digitals”, que estableix la relació entre els objectius curriculars per a assignatures de llengua i literatura en educació secundària i la necessitat de la incursió de la filologia digital a l'aula (ja sigui a través de l’acció docent o dels materials educatius).