El tercer capítol posa el focus en el disseny i avaluació dels continguts digitals utilitzats durant la infància. Perquè paral·lelament a un ús creixent dels recursos digitals per part dels nens, trobem una proliferació cada vegada més gran d'oferta de materials per a ells que inunda el mercat. I mentre això passa, educadors i famílies, que són prescriptors de continguts per als menors, no tenen criteris clars i fonamentats per a una selecció de qualitat. Aquest capítol analitza com se sol fer i sota quins principis, l'avaluació dels recursos digitals. Amb la finalitat de donar suport a les investigacions en aquest camp per millorar la qualitat dels continguts digitals infantils.

https://octaedro.com/libro/infancia-y-pantallas/