How to Embed SRL in Online Learning Settings? Design Through Learning Analytics and Personalized Learning Design in Moodle
Se muestra el proceso de creación de una secuencia didáctica para el fomento de la autorregulación, con las bases pedagógicas relativas a las decisiones de su diseño.
Año de publicación:
2023Tipo de publicación (normal | tesis):
NormalAutor principal:
Laia Lluch Molins
Otros autores:
Elena Cano García
Referencia completa APA:
Lluch, L.; Cano, E. (2023). How to Embed SRL in Online Learning Settings? Design Through Learning Analytics and Personalized Learning Design in Moodle. Journal of New Approaches in Educational Research, 12(1), 120-138.