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Artículos, libros, revistas, tesis, informes, ... del grupo en los últimos años.

Título de la publicación Autor principal Otros autores Any de publicacióordenació ascendent
La evaluación de aprendizajes en la escuela inclusiva: el dilema acerca de cómo evaluar al alumnado más vulnerable Elena Cano García 2019
Blockchain in the university: a digital technology to design, implement and manage global learning itineraries Carles Lindín Soriano 2019
Evaluación por Competencias en la Educación Superior: Buenas Prácticas ante los Actuales Retos Elena Cano García 2019
Personalización desde la Tecnología Educativa: la ausencia de pedagogías subyacentes Antonio R. Bartolomé Pina 2019
Análisis de experiencias de innovación docente universitaria sobre evaluación Elena Cano García Laura Pons Seguí 2018
El uso de las analíticas de aprendizaje para la mejora de la formación Elena Cano García 2018
Las TIC aplicadas a la formación. Más allá de la formación online Antonio R. Bartolomé Pina 2018
Blockchain en educación, cadenas rompiendo moldes Antonio R. Bartolomé Pina José Manuel Moral Ferrer, Carles Lindín Soriano 2018
Teacher assistants’ roles in Catalan classrooms: promoting fair and inclusion-oriented support for all Andrea Jardí Ferré Ignasi Puigdellívol Aguadé 2018
Competencias genéricas en la universidad Elena Cano García Jaume Fabregat Fillet 2018

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