Resultados "assessment"
Competències Clau del Professorat: disseny i validació del marc global competencial dels docents
En este artículo se presenta el proceso seguido para diseñar y validar el marco teórico global de las competencias clave del profesorado.
Diseño y validación de un instrumento para la evaluación competencial en el marco del desarrollo profesional docente
En este artículo se presenta el proceso de creación de un instrumento de evaluación de las competencias docentes aplicable a lo largo de diversos ciclos de vida profesional.
https://doi.org/10.6018/reifop.514961
Els tipus de deures escolars en el context de canvi cap a un aprenentatge competencial. Anàlisi dels deures escolars predominants al sisè curs d'Educació Primària a centres educatius de Catalunya.
Esta investigación tiene por objetivo analizar los tipos de deberes escolares predominantes en un contexto de cambio educativo hacia un modelo del aprendizaje competencial.
Procesos de feedback para fomentar la autorregulación con soporte tecnológico en la educación superior: Revisión sistemática
El desarrollo del aprendizaje autorregulado en educación superior puede darse a través del fomento del juicio evaluativo, el cual, a su vez, puede adquirirse mediante procesos de evaluación entre iguales o de autoevaluación en los que se proporcione un feedback proporcionando andamiaje a los componentes cognitivos, metacognitivos y afectivos de la autorregulación. La tecnología puede suponer un valor añadido en dicho proceso.
