Resultados "assessment"
El impacto de la evaluación educativa en el desarrollo de competencias en la universidad. La perspectiva de las primeras promociones de graduados.
Se pretende analizar el impacto de la evaluación educativa en el desarrollo de competencias en la universidad a partir de la percepción de las primeras promociones de graduados formados en el marco del EEES.
Competència digital docent: avenços i reptes de futur.
Conceptualización de la competencia digital docente y reflexión sobre las formas de evaluarla.
Manual de Docencia Universitaria
Reflexión sobre la evaluación en la educación superior.
Evaluación por Competencias en la Educación Superior: Buenas Prácticas ante los Actuales Retos
Editorial del monográfico sobre evaluación de competencias en educación superior con aportes acerca de cómo evaluar la progresión durante la titulación y el grado de alcance de las competencias al finalizar la misma.
Fortalecimiento del juicio evaluativo con el apoyo de la tecnología en el marco de la sociedad del conocimiento
Conceptualiza el sentido del juicio evaluativo actualmente e incluye ejemplos de instrumentos y estrategias que se pueden utilizar para fortalecer el juicio evaluativo con el apoyo de la tecnología.
La evaluación de aprendizajes en la escuela inclusiva: el dilema acerca de cómo evaluar al alumnado más vulnerable
Documento sobre la evaluación de aprendizajes en el marco de la escuela inclusiva. Incluye algunas reflexiones teóricas y las aportaciones de maestras vinculadas al seminario permanente de educación inclusiva que coordina el Dr. Puigdellívol.
La formación del juicio evaluativo como elemento básico de la competencia de aprender a aprender: El impacto de los criterios de evaluación
Resultados de la investigación sobre el impacto de los criterios de evaluación en la competencia de aprender a aprender (REDICE 18-1940)
Estrategias de apoyo en la escuela inclusiva: Una visión interactiva y comunitaria.
Se trata de un libro que presenta un estudio en profundidad del papel que tiene el apoyo educativo en el marco de la escuela inclusiva, los cambios que requiere este nuevo enfoque en las políticas y prácticas en la escuela, realizado por expertas y expertos en cada uno de los ámbitos abordados.
Elena Cano en Evaltrends
La profesora Elena Cano ha realizado una ponencia invitada en una mesa redonda sobre Tareas de Evaluación Justas y Sostenibles en EvalTrends 2020, celebrado en Cádiz, del 25 al 27 de febrero de 2020.
Web prácticas feedback
Ya está disponible el Repositorio de Prácticas de Feedback en educación superior.
