Carles Lindín Soriano
Facultat d'Educació.
Universitat de Barcelona.
Facultat d'Educació.
Universitat de Barcelona.
Professor de la Universitat de Barcelona en l’àmbit de tecnologia educativa. Llicenciat en Filologia catalana (Universitat de Barcelona, UB) i en Lingüística i aplicacions tecnològiques (Universitat Pompeu Fabra, UPF); postgraduat en Edició (IDEC-UPF) i en La crítica literària a la premsa (IDEC-UPF); DEA en Literatura catalana (UB). Doctor en Educació i societat (UB). Interessat en àmbits diversos al voltant de la tecnologia i l'educació. Especialment en la deconstrucció social des de la tecnologia educativa, l’alfabetització digital crítica, la digitalització de les didàctiques específiques (com la incorporació dels coneixements de les humanitats digitals a l’ensenyament i la difusió de la filologia digital com a disciplina: noves realitats lingüístiques i literàries i noves estratègies d’estudi i d’anàlisi de la llengua i la literatura a través de la tecnologia) i blockchain en educació.